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基于创新思维培养的大学英语课堂教学改革研究

         

摘要

创新人才须具备创新思维品质。基于大学英语课堂教学培养创新思维展开研究,梳理大学英语课堂教学改革的政策、理论及实践依据,讨论基于创新思维培养的课堂教学改革路径,提出修订课程教学要求、建设创新思维型教学文化、制定创新思维型课堂设计、完善创新思维型学习评价策略等建议,以期提高大学英语课堂教学效率。

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