文化变迁视域下职业道德教育的文化路径选择

摘要

文化路径是德育工作走出困境的重要路径之一，为此，在阐释文化变迁内在涵义的基础上，探讨文化变迁与职校生、与职业道德教育的关系，提出坚持一元与多元相统一的文化立场、优化道德教育的文化环境等路径，以增强职业学校道德教育的实效性，从而提高职业教育的人才培养质量。