中职学校培育工匠精神的问题与对策

摘要

工匠精神是一种精神理念,追求精雕细琢、精益求精,对实现中华民族的伟大复兴具有重大的作用.工匠精神在不同的时期具有不同的内涵,现代工匠精神以实事求是的科学精神、忘我工作的敬业精神等为主要特征.中职学校担负着培养学生工匠精神的重要使命,但是由于理论与制度的缺失导致工匠精神的培养不到位.中职学校应更新职教理念,对培育工匠精神提出明确要求,同时,加强校园文化建设,实现培育工匠精神和社会主义核心价值观的有机统一.校企合作是发展现代职业教育的主要途径,也是培养中职学生工匠精神的重要环节.