新课改下初中语文教学中情感教育的渗透策略

摘要

随着新课标改革的不断深入,对情感教育教学法的重视程度越来越高。情感教育要求教师在教学过程中关注学生的情感问题,让学生获得知识的同时又能满足学生的情感需求,从而完善学生人格。本文分析了如今初中语文教学中情感教育存在的问题,并针对问题提出了相关建议,希望能提供给相关教育工作者一定的参考价值。