语境理论视角下初中英语语法教学探讨

摘要

为了帮助学生透彻深入的理解英语语言,必须有特定的语言环境作为必要支持,这就给语境教学理论在英语教学中的应用创造了必要条件。如果学生不能够了解语法,在特定语言环境当中的应用方法,很容易出现应用失误的情况,从而影响到学生语言能力的发展。教师要善于基于语境理论进行语法教学的调整和改革,提高学生对语言规律的掌握水平。