幼儿园晨间户外混龄体育运动的观察与指导

摘要

幼儿阶段是孩子成长的启蒙阶段,因此教师针对幼儿的成长需要以全方面的角度进行观察,有效推动幼儿对知识学习有更深刻认识的同时,在体育运动上也应当做出相应的教学指导。通过有效发展幼儿的体育运动能力,可使幼儿快乐成长,并逐步树立正确的价值观。