创新意识在高中生物教学中的运用

摘要

创新是人类生存和发展的基石，是一个民族的灵魂，经过几十年的改革开放，我国经济实力虽然有了长足的发展，但经济发展也迫切需要从“中国制造”转型到“中国创造”。而要真正实现这一质的飞跃，则要求各行各业必须涌现更多的创新型人才。而具这些人才培养的重要阵地是学校，这无疑对当前新课程改革提出了更高的要求。