拓展训练融入初中体育教学问题的思考

摘要

新课程改革的实施,要求初中体育课程在开展教育教学活动时,必须遵循以学生为主体的原则,根据学生的发展要求和个性特点,制定科学合理的教学计划,才能在充分挖掘学生潜能的基础上,促进学生分析与解决问题能力的有效提升,为学生综合素质与道德品质的提高奠定坚实的基础.本文主要是就拓展训练内容融入到初中体育教学问题的思考进行了分析与探讨.