探讨高校游泳教学中学生恐惧心理的成因及其解决路径

摘要

游泳作为一项新鲜感十足的教学课程,深受高校学生的喜爱,不仅锻炼了身体,还愉悦了学生的心情,好处多多。但在游泳教学中仍存在大大小小的问题,这些问题影响着学生学习效果,影响着游泳教学成效,其中以学生学习的恐惧心理问题最为突出,克服学生的恐惧心理成为游泳教学中急需解决的问题。本文针对高校游泳教学中学生恐惧心理的成因及其解决路径做一个详细的探讨,希望能帮助相关教师做好学生心理辅导工作。