职业素养培育视阈下体育教学改革创新策略

摘要

职业素养培育视阈下体育教学改革创新的具有重要意义,有利于提高学生的身体素质,培养学生良好职业行为习惯,增强学生对工作岗位适应性。但目前学生职业素养培养存在不足,主要表现为课程目标不明确、教学内容不合理、教学方法较落后、考核评价不到位。为改进这些不足,更好地培养学生职业素养,有必要明确体育教学目标,科学合理安排体育教学内容,创新改革教学方式方法,并改进教学考核评价工作,有效引导职业素养培养。