中小学校园女子足球冷现象探索

摘要

校园足球是面向全体中小学生开展的一项有利于身心健康的运动.然而,中小学校园足球男女参与比例失衡,只有极少数学校开展了女子足球,不利于校园足球的普及和推广.通过文献资料法、现场调查法等研究方法,探索中小学校园女子足球“冷”的原因和解决对策.针对校园足球活动氛围、教师、对足球的认知以及场地器材等原因,提出增加女子足球活动、加大女教师足球培训力度和参与度、提升学生对足球的认知水平、合理规划场地器材等对策,旨在改善中小学校园足球中男女参与情况失衡的现状,为我国校园足球的普及和推广做贡献.