核心素养下“中国健康体育课程模式”课例剖析——以《单脚跳起,双脚落下》一课为例

摘要

本文基于第四届全国体育联盟大会(体育教育)既核心素养下“中国健康体育课程模式”教学研讨中杨卫华老师执教的一年级《跳跃与游戏》单元第七次课《单脚起跳双脚落地》一课为例,该课例首次将中国健康体育课程模式理念通过课堂教学实践的形式进行全国展示,力求诠释该课程模式的理念和三个关键要素.本文通过对该课例进行剖析,旨在学习、研究中国健康体育课程模式,为广大一线教师更好的把握其结构和内涵提供帮助.