健美操教学中美学渗透的实践思考

摘要

健美操运动作为高校体育运动的内容之一,对学生全面的发展具有促进作用.但在实际教学中,因教学模式单一、教学资源有限等问题,造成教学质量并不理想.就此,为进一步提高高校健美操教学质量与学生审美能力,教师需不断增添教学色彩、创新教学模式及构建良好的教学环境.本文通过对健美操教学现状与健美操教学中美学渗透意义的分析,对健美操教学中美学渗透的实践展开论述,希望能为相关教育工作者提供一些参考.