我国中小学学校体育政策执行的问题与对策——基于辽宁的实证研究

摘要

学校体育是提高青少年健康素质的关健环节,改革开放以来,为加强学校体育工作,促进青少年参与体育锻炼,政府部门相继出台了一系列政策法规,但是,青少年学生的体质却持续下降.本文以辽宁省为例,利用问卷调查法、数理统计法等,对学校体育政策的执行情况进行调查研究,分析制约我国学校体育政策执行的因素,并据此提出对策建议.