基于首要教学原理的高校公共体育教学模式的构建

摘要

随着社会对大学生素质教育的越来越重视，高校公共体育教学也成为培养大学生德智体全面发展的重要组成部分。但传统的体育教育在教育意识、教学方式等方面存在问题，该文对首要教学原理在高校体育教学模式的构建进行了研究，提出了构建问题导向的教学模式，高校教师运用此原理激发学生的主观能动性，促进高校体育教育的发展。