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公共体育教学

公共体育教学的相关文献在1958年到2022年内共计275篇,主要集中在体育、教育、心理学 等领域,其中期刊论文266篇、会议论文1篇、专利文献119949篇;相关期刊167种,包括才智、南京体育学院学报(社会科学版)、搏击·武术科学等; 相关会议1种,包括2014年世界体育社会学大会等;公共体育教学的相关文献由351位作者贡献,包括颜中杰、杨江明、毛华燕等。

公共体育教学—发文量

期刊论文>

论文:266 占比:0.22%

会议论文>

论文:1 占比:0.00%

专利文献>

论文:119949 占比:99.78%

总计:120216篇

公共体育教学—发文趋势图

公共体育教学

-研究学者

  • 颜中杰
  • 杨江明
  • 毛华燕
  • 万李
  • 何茂玉
  • 余兵
  • 刘俊卿
  • 刘木圈
  • 刘红涛
  • 刘鑫

公共体育教学

-相关会议

  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 金南; 何茂玉; 曾晟涛
    • 摘要: 文章通过运用文献资料和实验研究等研究方法,以滇西科技师范学院2019级公共体育本科排球选项课女生为实验对象,实验班采用混合教学模式,对照班采用传统教学模式,进行对比教学实验。研究发现,采用混合教学模式对提高边疆高校公共体育排球选项课学生的身体素质有一定的提高,但提高幅度不明显。但在提高学生的排球技术、理论知识及体育兴趣培养方面,均优于传统教学模式的对照班且具有显著性差异。基于此,应进一步完善混合式教学模式,试图为混合教学模式在边疆高校公共体育教学的应用提供一定的理论依据和实践指导。
    • 孟明
    • 摘要: 对于当代高校学生而言,不仅需要学业有成贡献社会,还要求能够有健康的身体强壮的体格。而普通高校公共体育教学,正好能够满足当代高校学生的成长需求,不仅能够有效推动体育事业的发展,促进学生养成良好的体育运动意识,还可以丰富学生的校园生活,促进学生健康的成长和发育。据相关统计报告指出,当前普通高校公共体育在不断的教学实践中已经取得了非常卓越的成效。因此,本文将针对健康第一理念下普通高校公共体育教学改革进行探究。
    • 彭榜容
    • 摘要: 本文主要以关于对高校公共体育教学改革的思考为重点进行阐述,首先分析高校公共体育课程开展的作用,其次介绍高校公共体育课程教学的困境,最后从明确教学改革的基本原则,做好教学改革准备、健全课程设置,优化体育课程考核机制、关注师资队伍组建,增加体育场馆的建设经费几个方面深入说明并探讨高校公共体育教学改革的相关思考,旨意在为相关研究提供参考资料。
    • 孔露皎
    • 摘要: 在时代不断向前推进的过程中,社会对体育教育的重视程度越来越高,“全民健身”已经成为国家公共体育事业有效发展的重要体现之一。在进行体育锻炼的过程中,体育运动技能的有效掌握对于提升锻炼水平有着重要的实际意义,因此在教学工作开展的过程中,相关教育工作者应当提高对学生技能水平提升的重视,进一步提升学生的体育素养,有效促进学生的全方位发展。但是通过对当前学校公共体育教学工作进行深入研究可以发现,公共体育教学水平依旧存在一定程度的不足,无法充分发挥出公共体育教学的实效性。因此,本文将对如何促进公共体育教学与技能双向发展进行研究,并提出有效对策,旨在进一步促进国家体育事业的进一步发展。
    • 特日格勒
    • 摘要: 在新课程改革教育背景下,注重对高校公共体育课程教学的改革,实现课内教学和课外体育活动的相互融合,实现课内外一体化教学模式的真正落实,对于全面提升大学生的体育技能,增强身体素质,促进大学生的长远健康发展具有重要的意义.该文对此予以研究,旨在进一步优化课内外一体化教学模式的应用效果,提升大学生的身体素质,实现素质教育的教学目标.
    • 申忠华
    • 摘要: 中医药高等本科院校的公共体育教学内容体系存在改革方向不清晰、实践模式陈旧、未使学生达到应有的锻炼目标等问题.基于“立德树人”视域,在医药高等院校公共体育教学中对传统保健体育进行教学改革研究.通过随机抽取1000名在校的本科生,了解他们对传统保健体育教学内容体系改革的看法和建议,在此基础上,分析以“立德树人”为核心的传统保健体育运动教学体系改革的必要性及后续发展态势,为拓展“立德树人”视域下中医药高等本科院校公共体育教学的创新路径研究提供思路.
    • 邱宇男; 李好根
    • 摘要: 中国女排精神是我国体育精神的集大成者,有着深厚的文化积淀.本研究以女排精神为核心内容,以爱国精神、集体意识、艰苦奋斗等关键词为着力点,对高校公共体育课程教学中,女排精神的激励方略进行探讨,并得出:以爱国精神为主导的体育精神实质是关键;通过理论课程和技术学习课程进行艰苦拼搏的意培养;以不同形式的教学竞赛和项目比赛来感悟女排精神的集体意识.
    • 李洋花
    • 摘要: 公共体育作为高校的基础课程,在教育改革过程中必须遵循教育改革要求,合理的应用思想政治教育,找到思想政治教育与公共体育教学两者的契合点。鉴于当下很多高校在体育课程教学渗入思想政治教育时出现问题,因此本文从实际出发,提出在高校体育教学中融入思想政治教育的目的,分析思想政治教育融入高校公共体育教学的可行性,指出思想政治教育融入高校公共体育教学存在的问题,在此基础上给出提高教师对思想政治教育融入体育教学的认知程度、合理的设置教学模式、完善与优化体育课程的德育评价体系的建议,希望对教育人员在公共体育教学渗透思想政治教育工作方面有一定的启示作用。
    • 吕金栋; 马玉静
    • 摘要: 大学生作为国家栋梁之材,是祖国未来发展的希望.在新时期,对大学生的教育除了要保证其文化素质符合社会发展需要之外,更应该有强健的体魄和良好的素质,保证大学生能够适应各种环境,确保身体健康.但很多高校公共体育教学专业在实际教学中往往只关注学生的身体素质水平,忽视学生的心理健康问题,无法适应社会发展的实际需要.为此要积极推进公共体育教学与思政教育相融合,重点培养有理想、有抱负、身体健康的人才.
    • 陈春梅
    • 摘要: 本文以江苏医药职业学院为研究对象进行个案研究,通过对江苏医药职业学院的公共体育教学现状进行调研,检查"体育育人"环节如何落实"立德树人",从而开展公共体育学科在高职院校立德树人的现状调研.体育教师缺乏思政文化素养、思想认识中存在误区、教学思政内容新颖性不足、体育课程思政教学方法形式化、评价方式创新不足等,是学校在体育教学中落实"立德树人"的普遍困境.加强学习,强化管理、优化教学方法、改革考核评价体系、营造良好的立德树人的校园体育文化环境,是公共体育教学落实"立德树人"的有效对策.
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