在小儿骨科病房中开展健康教育讲座的临床价值分析

摘要

目的 :探讨分析在小儿骨科病房中开展健康教育知识讲座的临床价值。方法 :选取2012年6月~2014年6月间于我院儿科就诊后入住骨科病房的骨折患儿220例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(110例)和观察组(110例),为对照组患儿进行常规护理,在为观察组患儿进行常规护理的基础上,分析导致其发生意外伤害的危险因素,并针对这些危险因素对医护人员、患儿及其家长开展健康教育知识讲座。观察对比两组患儿意外伤害的发生率、患儿家长对疾病相关知识的知晓率及其对护理工作的满意度,并将对比的结果及两组患儿的临床资料进行回顾性的分析。结果 :医护人员及患儿家长的安全意识不强、病房周围环境存在安全隐患及儿童本身心理防御能力较差是导致患儿发生意外伤害的主要危险因素。对照组患儿的意外伤害发生率为31.82%,观察组患儿的意外伤害发生率为6.36%,观察组患儿的意外伤害发生率明显低于对照组患儿,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。观察组患儿家长对疾病相关知识的知晓率明显高于对照组患儿家长,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。对照组患儿家长对护理工作的满意度为84.55%,观察组患儿家长对护理工作的满意度为96.36%,观察组患儿家长对护理工作的满意度明显高于对照组患儿家长,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论 :在小儿骨科病房中开展健康教育知识讲座能有效降低患儿意外伤害的发生率,促进其早日康复,值得在临床上推广应用。