新时代基层小学数学教师核心素养培育路径

摘要

随着新时代的不断发展,我国教育形式也正在经历着改革,全面以培养实用性人才为目的,持续为社会培养一批批高质量的人才,以便顺应时代的发展。为了达到新时代培养人才的标准和要求,小学数学教师要不断培养自身的核心素养,并能够在不同的教学环境中可以采用不同的教学形式,创造高质量的课堂教学。小学数学教师核心素养对培养教师有着非常重要的意义,小学数学教师核心素养中包含了不同形式的技术能力。为了能使小学数学教师更好的开展教学,对此本文以如何在新时代培养小学数学教师的核心素养为话题,展开了探究,并提出了相关策略。