以人为本教育理念下初中班主任管理实践策略探讨

摘要

班主任在班级管理过程中发挥着重要作用,而在教育理念持续发展的背景下,初中班主任需重视班级管理理念的积极创新与改变,如以人为本教育理念则是一种有效的班级管理理念。此理念中对学生主体地位加以充分尊重,将推动学生个性发展作为主要教育目的。本文首先对以人为本教育理念的重要意义加以阐述,其次,对以人为本教育理念下初中班主任管理实践策略提出几点建议,望借此可切实提高初中班级管理效率。