微课在小学语文教学中的实践探索

摘要

微课教学作为新时代教育技术发展的产物,在各个学科的应用越来越广泛。微课的出现,为提高教师教学质量和学生的学习效率提供了便捷。首先对课堂上的教学现状进行分析,然后探讨了微课在小学语文教学中的积极作用,激发了学生学习汉语的兴趣,深化了理解知识,培养学生的自学能力,有利于高质量的教学资源,进而探讨微课在小学语文教学策略中的应用。