小学生歌唱的正确呼吸和发声

摘要

怎样唱好一首歌,使我们的声音更完美,这就要求我们的歌手首先要学会正确、科学的发声方法和对每首歌曲理解分析,进行艺术二度创作、表现。演唱者对所唱歌曲如不加以分析、处理,那么唱出来的歌就平淡无味,观众听了不能引起共鸣,那么这位演唱者就是一个失败者,更达不到艺术美的境界和效果。本文根据儿童的年龄及生理方面的特点,训练童声歌唱时的发声与呼吸应该作为一个整体来教学,从感性出发,通过发声来感觉发声和呼吸的关系,具体地说就是教师通过正确的示范、比喻和启发,让儿童进行模仿、听辨、感受,再从儿童的发声情况来判断他们是否正确运用了发声与呼吸。