基于课外阅读基础上的小学语文核心素养研究

摘要

语文核心素养培养是新课改背景下小学语文教学的主要目标,作为课堂教学的有益补充,课外阅读在培养小学生语文核心素养方面也有着十分积极的作用。如何以课外阅读为基础,提高学生的核心素养,是每个小学语文教师需要着力重视的方面和积极推动的工作。本文从语文核心素养的涵义出发,提出了一些基于课外阅读基础上的小学语文核心素养研究策略,以在这方面做一些有益的探索与尝试。