以教学活动促进教师专业发展策略研究——以“一师一优课、一课一名师”活动为例

摘要

随着信息技术的日益成熟,教育信息技术日渐改变了传统教学模式,其不仅为教师提供了新的思路和途径,也让教育工作者面临新的挑战和机遇。信息技术在教育领域的应用广泛,如信息共享、教育管理、课堂教学等,而"一师一优课、一课一名师"网络平台的诞生,把信息技术聚焦在对"课"的锤炼和对"师"的培养,从教育中两个最重要的核心点出发,推动教师教学能力的专业化发展。