浅谈如何应对幼儿告状行为——中班幼儿告状策略研究

摘要

在3-6岁幼儿年龄段间,幼儿的告状行为是很常见的。最明显的年龄段特征是中班。可能中班幼儿这个年龄段上看上去没有那么典型,但是就幼儿发展水平来看,这个告状行为是幼儿心里想要表达的一种方式。如果教师对于幼儿无法处理或处理的不合适,那么将会对幼儿的身心健康产生不利因素。另外也会对教师的教学模式及教学方法产生不必要的麻烦。所以对幼儿的告状行为策略还需深入思考,不仅有利于教师能够从根源上掌握并熟悉幼儿们所做行为的特征,以此展开对幼儿行为观察的探索。