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新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究

         

摘要

古诗词作为小学语文教学的重点同时也是难点所在。新课程改革背景下对小学语文古诗词教学提出了明确要求。基于此,小学语文教师一定要积极转变教育理念,将更多新型有效的教学策略运用起来,以此提升学生的古诗词学习兴趣,保障教学质量。本文针对新课改背景下小学语文古诗词教学策略展开了相关探讨。首先分析了古诗词教学的重要性,然后分析了古诗词教学的有效策略

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