幼儿道德养成教育

摘要

任何一种道德的养成都是由道德认识、道德情感、道德行为相互作用,相辅相成。三岁是幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期。在幼儿期,引导幼儿分辨道德认识,树立正确导向,萌发道德情感形成积极态度,践行道德行为转化成为习惯,培养快乐、爱心、诚实、守信、勇敢这五种道德品质,为幼儿未来一生的发展奠定良好的基础。