情感教学模式在小学音乐课堂教学中的有效渗透

摘要

音乐因情感而升华,在音乐中少不了情感的身影。因此从小学音乐教学开始,教师就应该让学生去体验音乐中的情感。使学生能够在掌握音乐这门学科的同时,从中体会到音乐中的喜、怒、哀、乐,对音乐有深层次的理解和感受。本文将会在分析小学音乐教学中的情感教学,以及当前小学音乐教学中情感教学现状的基础上,对如何在小学音乐教学中有效渗透情感模式教学做出分析。