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刘同江;
吉林省敦化市第八小学;
多样化教学; 小学体育; 教学方法;
机译:职前小学教师教学与指导/指导取向之间的关系,以及他们在小学体育教学中的感知能力
机译:新手教师在小学体育教学中的自动入学术
机译:核心素养导向下中华武术精神在小学体育教学中的渗透
机译:教师对小学体育教学障碍的看法
机译:南达科他州公共小学体育教学课程的比较与高质量体育课程的明星标准
机译:基因组学劳动力必须变得更加多样化:战略势在必行
机译:纳入小学体育教学教学与学习活动的实施
机译:通过教学培训提高文化多样化学生的数学和科学素养
机译:洗涤剂的作用要更加多样化。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:?表面驱动系统的发动机更加模块化,并且驱动系统的操作方法更加模块化。
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