“四点半学校”教学模式的开发策略

摘要

随着社会节奏的加快,很多家长对孩子的教育在时间上难以做到全面跟进,迫切的需要一些社会教学机构来填补学生从离开学校到家长接到孩子这段时间的教学管理空白。''四点半学校''充分利用这一时间段内教学管理的空白,填补了家庭教育与学校教育之间的空挡,为学生的成长提供了有力补充。本文就''四点半学校''教学模式进行了探讨,并就如何加强教学管理工作提出了建议,以供参考。