绘本融入小学语文写作教学中的应用策略

摘要

小学阶段的学生思维较为浅显，无法对抽象问题进行合理认知，缺乏理解分析能力。教师将绘本插图与文字有机结合起来，能激发学生的想象、创作能力，帮助学生养成良好的阅读习惯，夯实语文写作基础。在当前新课改的背景下，素质教育的推进是当前时代的必然选择，小学语文教师应博采众长，将绘本与语文写作教学有效结合起来，从阅读过程中引导学生寻找灵感并展开一定思考，为今后的语文学习奠定基础。