高中地理课程中活动的设计与教学策略研究

摘要

高中地理课程在所有学科中占有重要地位,并与现实生活联系密切相关,学生在日常问题的解决更是离不开地理知识.随着新时期课标改革步伐逐步加快,全国各个校区开始推行新的课程教育,逐步改变传统的教学方法,力求新颖的课堂教育,让学生在更好的学习氛围中接收新知识,掌握新技能.针对新时期高中地理课程方面所存在的种种问题,本文通过深入研究与分析,提出地理课程活动设计与教学策略.