强化高职院校职业技能比赛的实现探究——以《中华茶艺》比赛为例

摘要

高职院校人才培养的核心是工学结合,职业技能比赛是高职院校的办学特色.校企合作型职业技能比赛旨在提高学生职业技能,增强其就业竞争力,是一种符合高职院校办学规律的教育模式.但在目前,高职院校职业技能比赛还存在诸多不足.本文基于职业技能比赛的定义,部分内容选取广西职业院校技能大赛高职组《中华茶艺》赛项比赛为例,分析了影响职业技能比赛的主要因素,并提出了强化途径.