乡村小学牵动联合国

摘要

一所乡村小学发现了“留守儿童”现象，引起社会关注；如今，这所小学创新总结的“留守儿童教育‘33433’林梓模式”已在全国走红．被众多中小学借鉴运用：目前，该校被联合国儿童基金会列为“受人口流动影响的儿童保护项目”课题的重点实验小学。关爱留守儿童——