让学生自己学会思考

摘要

在新的教学模式下应通过教师的教学帮助学生正确认识数学、了解数学，培养学生的数学应用意识和应用能力．让学生体会数学与生活之间的联系，积极参与数学活动，了解数学的价值，提高学习数学的兴趣。在数学教学中，我认为提问式教学最能引起学生的思考，而教师只是一个引导者．引导学生进行探索、找到真理。通过多种教学手段的配合使用，全面调动学生的积极性，完成教学目标。