首页> 中文期刊>当代教育科学 >社会转型时期学校德育变革的策略

社会转型时期学校德育变革的策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

社会的急剧变革给人们的道德主活和道德实践带来巨大影响,也对当前学校的道德教育构成严峻挑战.树立主体性德育的观念,加强学生的责任性道德与责任教育,变传统的单向灌输学校德育模式为师生双边参与式道德实践,更新和完善学校道德教育的内容,无疑是新时期学校德育工作的基本着力点和方向所在.

著录项

来源
《当代教育科学》|2006年第7期|9-11|共3页
作者
陈兴安;
展开▼
作者单位

天津市教育科学研究院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
社会转型期; 学校德育; 主体性思想; 责任道德; 自我教育;
入库时间 2023-07-24 22:37:58

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 社会转型时期学校德育存在的问题及应对 [J] . 蔡火林 . 教学与管理（中学版） . 2015,第003期
2. 社会转型时期学校德育工作的反思与构建 [J] . 程海艳 . 太原城市职业技术学院学报 . 2012,第002期
3. 社会转型时期学校德育工作思路初探 [J] . 骆晓会1 ,郑建文2 . 湖南工业大学学报:社会科学版 . 1998,第002期
4. 谈社会转型时期的教师教育——从社会变迁角度看我国教师教育的变革 [J] . 王海丰 . 教育探索 . 2012,第001期
5. 从政治文化视阈看英国社会转型时期政治制度的变革 [J] . 石强 . 通化师范学院学报 . 2018,第009期
6. 社会变革与教育家的关注——从近代社会变革时期教育家群体关注社会教育谈起 [C] . 王雷 . 中国教育学会教育史分会第十二届学术年会 . 2010
7. 社会转型时期价值观念变迁与学校德育变革 [A] . 邹强 . 2005

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号