激励理论视角下的区域教育发展方式转变

摘要

教育体制改革就是教育发展方式转变，中国国家层面的教育发展方式转变是以区域教育发展方式转变为基础的。本文首先提出了教育发展方式转变中的激励困境，接着介绍了相关激励理论．在此基础上分析了区域教育发展方式转变过程中激励问题，试图说明激励地方政府开展教育发展方式转变的机理。