'素读'视野下的信息呈现方式研究

摘要

随着信息时代的来临,网络的普及和多媒体技术的广泛运用,教师可以灵活采用多种现代化的科技媒介将各种信息方便快捷地呈现给学生,充分调动学生学习的兴趣,从而有效提高课堂教学效率.但是日前一则微博新闻却引发思考,我们的语文课堂教学信息呈现方式到底是应重"效率"还是要讲"艺术"?二者其实并不矛盾,教者应该根据具体教学内容灵活调整教学方式,让教学信息的呈现"艺术"、"效率"并重,真正激发学生学习语文的兴趣.