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浅议在初中语文教学中开展探究式学习

             

摘要

语文教学的首要任务是引导和帮助学生再创造,而不是把现有的结论灌输给学生.素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力.素质教育要立足课堂,让学生带着教材走向教师,而关键要设疑.一是无疑处设疑,二是有疑处设疑,三是创设问题情境,四是鼓励学生比较、分析.要让学生延伸课外,带着问题走向生活.总之,初中语文教师要以素质教育为己任,不断探求学生学习语文的新方式,在"授之以鱼"的同时,更要"授之以渔",以达到"学会"向"会学"转变的目的.

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