论生物学教学中人文教育的渗透

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机译：大学英语教学中的人文教育分析

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机译：使生物学学习与学生相关：将人历史和情境整合到大学生物学教学中

机译：高校教学中人文教育的重要性：捍卫人文教育

机译：蓝绿藻（蓝藻）渗透调节机制的起源和演变作为代谢和结构复杂性的函数：前寒武纪古生物学的反思

机译：生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究

机译：提供新闻媒体人文教育的系统

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