大学生'理想信念现状'调查与对策——以新疆农业大学一年级新生为例

摘要

有针对性地对大学生进行理想信念教育,是提高政治理论课教学实效性的重要举措.本文通过对大学一年级新生理想目标的选择、掌握科学理论的水平、理想信念的坚定性、不想入党的原因、就业目标选择等方面进行调查,得出基本结论,为大学四年有效组织"两课"教学提供参考.