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谈应用型本科院校微观经济学教学方法的改革

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摘要

目前,应用型本科教育应重视实践教学、强化应用型人才培养.基于此,本文结合教学实际,分析了微观经济学课程的性质和特点,归纳了微观经济学教学中存在的主要问题,并提出了该课程教学方法改革的路径.

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来源
《当代经济》 |2015年第19期|126-128|共3页
作者
钱耀军; 李娴;
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作者单位

海口经济学院海南海口 571127;

海口经济学院海南海口 571127;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
应用型; 微观经济学; 教学方法; 改革;

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