也论大学后继续教育的性质

摘要

大学后继续教育作为一种特定范畴的非学历教育类型，有它自己特有性质和规律。本文认为，大学后继续教育实质上是一种完全不同于学历教育的“专业岗位性跟踪教育”，“专业岗位性”和“跟踪性”是这种教育类型最主要的本质属性。