教育心理学制约因素及发展前景分析

摘要

教育心理学起源于中国，正式被人们所认识却来自国外。尽管教育，心理学已在中国发展了几十年，但仍存在着许多问题制约心理学的发展。因此，明晰制约教育心理学的制约因素，了解其的发展前景，对心理学教育的进一步发展来说十分必要。