基于创客教育下的小学信息技术教学实践探讨

摘要

当前教育改革不断深化,小学信息技术教学也需要进行改革,创新教学模式,而创客教育就满足当前小学信息技术教学的需要, 可以拓展学生的知识面,为他们之后的学习奠定基础,还可以激发学生对于计算机的兴趣,对他们的创新思维以及问题解决能力进行培养, 因此,教师需要在教学中有效的渗透创客教育理念,充分发挥出其效果。基于此,本文分析了基于创客教育下的小学信息技术教学实践。