科学课堂如何培养小学生动手操作能力

摘要

小学科学课堂是必备的教育学科,在教学的过程中,教师应该让学生们感受到科学的魅力,还要调动学生们对科学的积极性, 锻炼学生们的实验思维和实验的动手能力,经验的教师应该多向经验丰富的教师进行学习,总结能够上好科学实验课的方法。本文从科学 课堂培养小学生动手操作能力出发,提出几点培养小学生实践能力的策略,希望各位科学课堂的教师能够有所启发和借鉴。