分层教学法在初中七年级数学教学实践中的应用研究

摘要

在社会与经济飞速发展的大背景下，教育改革也是在稳步的进行。新教改注重学生的素质教育以及创新能力的培养，这使得越 来越多的好的教学方法随之诞生，分层教学就是其中效果显著的一种。这体现了我们“因材施教”的特点，能够保证学生都能够完成在初 中阶段数学知识的基础学习，并使得基础较好的学生能够有一个更加优秀的发展空间，使不同层次的学生都能够获得学习中成功的喜悦。 因此，这是一种在初中教学中必须推行的教学方式，本文就分层教学法在初中七年级数学教学中的应用进行探究。