激发学生好奇心 提升学生思维能力

摘要

好奇心是由新奇刺激所引起的一种取向、注视、接近、探索心理和行为动机,它是人类行为的最强烈动机之一。其强弱与外界 刺激的新奇性与复杂性密切相关,刺激愈复杂愈新奇,则个体的好奇心便愈强。好奇心的产生和培养与环境刺激密切相关。丰富多彩的环 境是激发和培养好奇心的必要条件,而单调、枯燥的环境则会抑制和扼杀学生的好奇心,所以创设适宜环境对培养学生的好奇心极为重要, 是提升学生思维能力的前提。