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発展的な学習を通して,生徒の知的好奇心や探求心を育てる授業の在り方について : 「実験屋台村」の実践を通して

机译:在课堂上通过渐进式学习激发学生的好奇心和探究性思维的理想方式:通过“实验食品之乡”的实践

著录项

  • 作者

    大野 剛;

  • 作者单位
  • 年度 2005
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 ja
  • 中图分类

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