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MOOC参与的计算机网络教学内容组织和教学方法研究

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摘要

针对计算机网络课程,借鉴自顶向下的组织形式,提出用技术发展和专题的眼光组织教学内容,循序渐进引入网络的关键技术,让课程体现网络技术的发展进程.同时,在阐述教学内容和教学方法改进的基础上,说明面向MOOC的计算机网络教学的组织方式和相关课程的实验方式.

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来源
《计算机教育》|2015年第22期|71-74|共4页
作者
孙伟峰; 惠煌; 夏锋;
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作者单位

大连理工大学软件学院,辽宁大连116620;

大连理工大学软件学院,辽宁大连116620;

大连理工大学软件学院,辽宁大连116620;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
理论结合实践; 卓越人才; 网络课程体系; MOOC;

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