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紧扣''''中法文化''''的法语阅读口语教学设计

     

摘要

本文以中法节日习俗的教学设计为例,探讨法语课堂如何结合中法文化,组织和开展教学活动,发展学生的语言能力和思辨能力的同时,也提高学生对两种文化的认识与了解.

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